KAYNAKÇA
Gaziantep Bölge İdare Mahkemesi 4. İdari Dava Dairesi, 12.03.2020, Y.D İtiraz No:
2020/179.
Genç, Ö., Taşkan, D., Tol, U. ve Yıldırım, M. (2017). Eğitimde çoğulculuk ve inanç özgürlüğü: Yetişkinlerin ve çocukların gözünden okullarda din dersleri ve dinin görünümleri. PODEM. Ocak 2021, http://podem.org.tr/img/events/egitim-sisteminde-cogulculuk-okullarda-din-dersleri/Egitimde-Cogulculuk-ve-Inanc-Ozgurlugu.pdf
Gençkal Eroler, E. (2019). Dindar nesil yetiştirmek: Türkiye'nin eğitim politikalarında ulus
ve vatandaş inşası (2002-2016) (2. bas.). İletişim.
Gül, İ. I. (2009). Eğitime erişim: Eğitimde ayrımcılık yasağı ve fırsat eşitliği. I. Tüzün
(Der.). Eğitim hakkı ve eğitimde haklar: Uluslararası insan hakları belgeleri ışığında ulusal mevzuatın değerlendirilmesi içinde (s.17-101). Eğitim Reformu Girişimi.
http://www.egitimreformugirisimi.org/wp-content/uploads/2017/03/Egitim-Hakk%C4%B1-ve-E%C4%9Fitimde-Haklar.pdf
Hayrât Vakfı (2015, 31 Ocak). Hayrât vakfı hakkında. Ocak 2021, http://www.hayratvakfi.org/index.php/hayrat-vakfi-hakkinda/
Hizmet Vakfı (t.y.a). Hakkımızda. Aralık 2020, https://www.hizmetvakfi.org/hakkimizda
Hizmet Vakfı (t.y.b). Vakıf senedi. Aralık 2020, https://www.hizmetvakfi.org/vakif-senedi
Hürriyet (2015, 2 Ocak). MEB’den yeni değerler eğitimi. Ocak 2021, https://www.hurriyet.com.tr/gundem/meb-den-yeni-degerler-egitimi-27880915
ICC (2017). Çocuklar için ve çocuklarla birlikte yapılan çalışmalarda etik ilkeler. Ocak
2021, http://www.cocukhaklariizleme.org/storage/app/uploads/public/5f0/2e8/ffa/
5f02e8ffadb2e641950534.pdf
İlim Yayma Cemiyeti (2018, 8 Kasım). Misyon ve vizyonumuz. Aralık 2020, https://iyc.
org.tr/misyon-ve-vizyonumuz
İlim Yayma Cemiyeti Konya Şubesi (2019, 1 Ağustos). Cemiyet yaz okulu kapanış programı icra edildi. Ocak 2021, http://www.iyckonya.org/faaliyetler/gundem/12630/
cemiyet-yaz-okulu-kapanis-programi-icra-edildi
İnanç Özgürlüğü Girişimi (2019). Hak ve eşitliğin peşinde: Türkiye’de inanç özgürlüğü
hakkını izleme raporu. Ocak 2021, https://inancozgurlugugirisimi.org/wp-content/
uploads/2019/07/Report_Turkey_web.pdf
Jackson, R. (2014). Signposts: Policy and practice for teaching about religious and non-religious world views in intercultural education. Council of Europe Publishing.
Karacabey Yörem Gazetesi (2019, 7 Haziran). TÜGVA Bursa yaz etkinlikleri başlıyor. Ocak 2021, http://www.yoremgazete.com/tugva-bursa-yaz-etkinlikleri-basliyor-51911.html
Karadağ, A. (2020, 9 Ocak). Bergama’da Ensar Vakfı’nın motivasyon seminerlerine tepki.
Birgün. Ocak 2021, https://www.birgun.net/haber/bergama-da-ensar-vakfi-nin-motivasyon-seminerlerine-tepki-283360
Kaya, N. (2009). Unutmak mı asimilasyon mu? Türkiye’nin eğitim sisteminde azınlıklar.
Minority Rights Group International. Ocak 2021, https://minorityrights.org/wp-content/uploads/2015/07/MRG_Rep_TurkeyMinEd_TURK_2009.pdf
Kaya, A., Vural, G. ve Aydın, A. (2016). Değerler eğitimi: Eğitimde farklılık ve katılım
hakkı. İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
MEB (2017, 18 Temmuz). Bakan Yılmaz, yeni müfredatı açıkladı. Ocak 2021, https://meb.
gov.tr/bakan-yilmaz-yeni-mufredati-acikladi/haber/14112/tr
63