KOLLUK KUVVETLERİ TARAFINDAN AŞIRI GÜÇ KULLANIMINA VE DİĞER İNSAN HAKLARI İHLALLERİNE KARŞI AFRİKALILARIN
VE AFRİKA KÖKENLİ İNSANLARIN İNSAN HAKLARININ VE TEMEL ÖZGÜRLÜKLERİNİN DESTEKLENMESİ VE KORUNMASI
nağıydı.54 Bazı Devletlerde, Afrika kökenli çocukların
bazı okullardan dışlanması daha olasıyken, diğerlerinde gözaltı, arama ve tutuklama yetkisine sahip polis
memurlarının okullarda bulunması çocukların suçlu
sayılmasına yol açmıştır.55 Ayrıca, askeri personel ve
teçhizat konuşlandırılmasının bazı durumlarda ölümcül güç kullanımını hızlandırıp kolaylaştırdığı bazı
Devletlerde kolluk kuvvetlerinin askerileştiğinin bildirilmesi de rahatsız edicidir.56
28. Mal müsaderesi yasaları gibi yasalar ve uygulamalar, ırksal profilleme ve diğer ayrımcı uygulamalar için
ekonomik teşvikler yaratabilir.57 Ek olarak, göçmenlik
ve sınır uygulamalarında ölümler, keyfi tutuklamalar
ve sınır dışı etme örnekleri ya da yasal güvencelerin
bulunmaması başta olmak üzere insan hakları ihlallerine yönelik iddialar, Afrikalı göçmenleri ve Afrika
54 Ayrıca bkz. A/HRC/33/61/Add.2;
www.hrw.org/report/2020/06/18/they-talk-us-were-dogs/abusive-policestops-france;
www.runnymedetrust.org/uploads/Race%20and%20Policing%20v5.pdf.
55 Bkz. örneğin, ABD'de “okuldan cezaevine giden yol”
(www.ohchr.org/EN/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=17000;
www.aclu.org/issues/juvenile-justice/school-prison-pipeline). Ayrıca bkz.
Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) Birleşik Krallık ofisi
paylaşımı.
56 https://inquirycommission.org/website/wp-content/uploads/2021/04/
Commission-Report-15-April.pdf; www.oas.org/en/iachr/reports/pdfs/Brasil2021-en.pdf.
57 A/HRC/36/37/Add.2; Ohio Engelli Hakları Derneği (Disability Rights Ohio)
paylaşımı;
www.attorneygeneral.jus.gov.on.ca/inquiries/ipperwash/policy_part/projects/
pdf/AfricanCanadianClinicIpperwashProject_SIUStudybyScotWortley.pdf.
27