5. ÖNERİLER   1234567891011121314- Türkiye mevzuatı BMEHS’ye uygunluğu bakımından taranarak gerekli değişiklikler yapılmalıdır, BMEHS’ye Ek İhtiyari Protokolü onaylanmalıdır, BMEHS gereğince belirlenmesi gereken ulusal uygulama ve koordinasyon birimi belirlenmelidir, Yeni hazırlanacak anayasada engelliler de dahil olmak üzere tüm dezavantajlı gruplar için kapsamlı ayrımcılık yasağı düzenlemesi yapılmalıdır, TBMM’de bulunan, İnsan Hakları Kurumu Kanunu tasarısı geri çekilmeli, tasarı paris ilkelerine uygunluk açısından yeniden sivil toplum ile müzakere edilmelidir, Engelliler ile ilgili mevzuata kadın engellilerin özellikle eğitim ve isthdamını artıracak pozitif düzenlemeler eklenmelidir, Engellilere hizmet sunulan tüm kapalı kurumlar bağımsız izlemeye açılmalıdır, Kişisel verilerin gizliliği ve özel yaşama saygıyı zedelemeyecek yöntemlerle engelliler ile ilgili ayrıştırılmış veriler toplanmalıdır, Engellilerin kendileri ilgili yasama süreçlerine katılımını sağlayacak etkili mekanizmalar kurulmalıdır, Cumhuriyet Savcılıkları medyaya yansıyan engellilere yönelik ayrımcılık haberlerine ilişkin olarak resen soruşturma açma görev ve yetkilerini kullanmalıdır, Usul hukuku düzenlemelerine engellilerin adelete erişimini kolaylaştırıcı maddeler eklenmelidir, Engellilere yönelik eğitim, sağlık, bakım ve kişisel hareketliliğin sağlanmasına yönelik mevcut destekler engellilerin bireysel ihtiyaçlarına göre çeşitlendirilmelidir, Bakım hizmetlerinin sunumunda engelli bireylerin durumları zorunlu kılmadıkça kapalı kurumlara yerleştirme uygulamasına son verilmeli, aile yanında sunulan hizmetler periyodik olarak izlenmeli ve değerlendirilmelidir, Engellilerin özellikle eğitim hizmetine erişimi konusu ile açılan idari davalara, adli süreçler açısından öncelik tanınmalı ve incelenip karara bağlanmalıdır, aksi takdirde adli süreçlerin uzunluğu nedeniyle engelli bireyler eğitim hakkı ihlallerine uğramaktadır.     51