TÜRKİYE’DE ZORUNLU DİN EĞİTİMİ - DİN KÜLTÜRÜ AHLAK BİLGİSİ DERSİ VE KİTAPLARI HAKKINDA İNSAN HAKLARI TEMELLİ BİR DEĞERLENDİRME Protestan Kiliseler Derneği 2018 Hak İhlalleri İzleme Raporu, Mart 2019 Protestan Kiliseler Derneği 2017 Hak İhlalleri İzleme Raporu, 2018 Şirin, T., Türkiye’de Zorunlu Din Eğitimi Sorunu. Öğretmenler, öğrenciler, veliler ve STK’lar açısından eğitim sisteminde din öğretiminin rolü (s. 5-42) içinde. İstanbul: Yurttaşlık DerneğI, 2016 Tahincioğlu, G., “Milli Eğitim zorunlu din dersinden muafiyet için 'gayrimüslimlik belgesi' istedi; yargı, “Soramazsın” kararı Verdi”, T24, 20 Aralık 2018 Temperman, J., State Neutrality in Public School Education: An Analysis of the Interplay Between the Neutrality Principle, the Right to Adequate Education, Children's Right to Freedom of Religion or Belief, Parental Liberties, and the Position of Teachers, Human Rights Quarterly, Vol. 32, No. 4 (November 2010), s. 865-897 Türkiye Hükümeti’nin Zengin Grubu kararlarına ilişkin olarak Bakanlar Komitesi’ne sunduğu 4 Ocak 2020 tarihli cevabı Türkiye Kiliseleri Ortak Komisyonu, Temel İlkeleriyle Hristiyanlık, Kitabı Mukaddes Şirketi, 2015 Tüzün, I. ve Tunca, E., Çeşitli Vakıf ve Dernekler ile İşbirliği Protokolleri Aracılığıyla Yürütülen Müfredat Dışı Etkinlikler: Eğitimde Çoğulculuk ve Çocuğun Din veya İnanç Özgürlüğü Açısından bir İnceleme Raporu, ESHİD, 2021. Ulusal, Ş., “Din Eğitiminde Ebeveyne ve Çocuğun Hak ve Özgürlüğü: Hukuki Bir Tahlil”, Diyanet Dergisi, 2012 UNESCO, Making textbook content inclusive: a focus on religion, gender, and culture, 2017 UNICEF, Çocuk Haklarına Dair Sözleşme Uygulama El Kitabı, 2007. Yaman, A., “Alevism Education in Publis Schools of Turkey”, Religious Diversity at School içinde, Springer 2021. Yıldırım, M., Adalet ve Eşitliğin Peşinde – Türkiye’de İnanç Özgürlüğü Hakkını İzleme Raporu Ocak 2016 – Mart 2019, İnanç Özgürlüğü Girişimi Norveç Helsinki Komitesi, 2019 Yıldırım, M., Türkiye’de İnanç Özgürlüğü Hakkını İzleme Raporu-Temmuz 2014 – Haziran 2015, İnanç Özgürlüğü Girişimi Norveç Helsinki Komitesi, 2015 Yıldırım, M., 2011-2012 Öğretim Yılında Uygulanan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Programına İlişkin bir Değerlendirme, Eğitim Reformu Girişimi, 2012 Yıldırım, M., “Okullarda Çoğulculuk ve İnanç Özgürlüğü Üzerine Hukuki Değerlendirme: Güvenceler ve Olanaklar”, içinde Genç,Ö, Taşkan, D., Tol, U., Yıldırım, M., Eğitimde Çoğulculuk ve İnanç Özgürlüğü – Yetişkinlerin ve Çocukların Gözünden Okullarda Din Dersleri ve Dinin Görünümleri, PODEM, 2016. Yıldırım, M., The Collective Dimension of Freedom of Religion: The Case of Turkey, Routledge, 2017 Yurttaşlık Derneği Türkiye'de zorunlu din dersleri: Yurttaşın devletle karşılaştığı yer. İstanbul: Yurttaşlık Derneği Yayınları, 2015 64

Select target paragraph3