Birleşmiş Milletler CRPD/C/GC/4 Engelli Kişilerin Haklarına Dair Sözleşme Dağıtım: Genel 25 Kasım 2016 Özgün Dili: İngilizce Engelli Kişilerin Haklarına Dair Komite Kapsayıcı Eğitim Hakkı Üzerine Genel Yorum No. 4 (2016) I. Giriş 1. Tarihsel olarak bakıldığında bakıma muhtaç kimseler olarak görülen engelli bireylerin, ayrımcılığa uğramaksızın, eşit fırsatlar altında eğitim alma hakları artık uluslararası hukukta korunmaktadır. Çocuk Hakları Sözleşmesi (1989), Herkes için Eğitim Dünya Bildirgesi (1990), Engelliler için Fırsat Eşitliği Konusunda Standart Kurallar (1993) ve Salamanka Bildirisi (1994) belgelerinin tümü engelli bireylerin eğitim hakkına ilişkin bilincin ve anlayışın arttığını doğrular nitelikte tedbirler içermektedir. 2. Kapsayıcılığın, eğitim hakkına ulaşmanın anahtarı olarak görülmesi anlayışı son 30 yılda oldukça güçlenmiştir ve kapsayıcı eğitime referans içeren ilk hukuken bağlayıcı araç olan Engelli Hakları Sözleşmesi’nde yerini almıştır. Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi 4, kapsayıcı, kaliteli nitelikli ve adil eğitimin önemini vurgulamaktadır. Sürdürülebilir kapsayıcı eğitim, engelli olanlar da dâhil olmak üzere, tüm öğrenenler için nitelikli eğitim sağlamak ve kapsayıcı, barışçıl ve adil toplumlar yaratmak için son derece önemli bir konudur. Ayrıca, eğitim alanında, sosyal ve ekonomik alanda gelinmesi gereken yere daha çok mesafe bulunmaktadır.