BIYOGRAFILER İlişkin Sözleşme’nin ilk aşamasından 2006 yılında Genel Kurul’da adapte edilmesine kadar komitenin bir parçası oldu. 2014 yılında Danimarka gündemine “Toplu Etki” kavramını getirme hedefiyle ülkenin en büyük güven fonlarından birinde çalışmaya başladı. 2016 yılında, sağlık hizmetlerine erişimi iyileştirmek ve paydaşlarla açık ve şeffaf işbirliğini güçlendirmek amacıyla Coloplast A/S, Küresel Halkla İlişkiler ile birlikte çalışmaya başladı. 2000 yılından bu yana hükümetin birçok komitesinde ve çeşitli engel durumları ile ilgili konularda görevler üstlenmektedir. Danimarka İnsan Hakları Enstitüsü de dahil olmak üzere birkaç hükümet veya özel kuruluşun yönetim kurulu üyesi veya dernek üyesidir. Beste Menekşe İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Hizmet (İngilizce) Bölümü’nde 2. sınıf öğrencisi olarak lisans eğitimine devam etmektedir. Mezun olduktan sonra çalışma hayatına akademisyen olarak devam etmeyi hedeflemektedir. Abdurrahman Mengi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü başkanı, Engellilik Araştırma ve Uygulama Merkezi müdürü, Engelli Öğrenciler Danışma ve Koordinasyon Birimi koordinatörü, Engelli Öğrenciler Topluluğu akademik danışmanı ve Van Otizm Derneği kurucu başkanı olarak görev yaptı. Halen Van Otizm Derneği başkan yardımcısı ve Van İli Merkez Tuşba İlçesi Engelli Meclisi başkanıdır. Engellilik sosyolojisi, özel eğitim ve engellilik araştırmaları gibi konularda ulusal ve uluslararası bildiri ve makaleleri bulunmaktadır. Şimdiye kadar 15 farklı ülkede bilimsel içerikli uluslararası toplantılara katılmıştır. Ayrıca “Özel Gereksinimli Çocuk Hakları” başlıklı bir kitap bölümü ile Platon’dan Günümüze İktidar Seçkinleri adlı yayımlanmış bir kitabı mevcuttur. “Sosyolojik Boyutlarıyla Otizm” konulu doktora tezi kitap için yayım aşamasındadır. Tuba Nur Oğuz İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Hizmet (İngilizce) Bölümü’nde 2. sınıf öğrencisi olarak lisans eğitimine devam etmektedir. Mezun olduktan sonra çalışma hayatına akademisyen olarak devam etmeyi hedeflemektedir. 175

Select target paragraph3